此隔扇畫的作者據說是狩野永嶽。正殿的左側房間裡畫的是花鳥圖，右側是中國文人之間。首先從中國文人之間開始進行介紹吧。

這幅隔扇畫表現了中國文人的四種愛好--琴棋書畫。為什麼要畫這些呢？其實有這麼一種學習方法，要想精通儒學的話就要模仿儒學大師的一言一行。通過學習也許能學到其中的95%，但是最重要的5%是大師的生活方式本身。通過學習吟詩，感受從夏天到秋天的演變。通過畫畫發現天空的顏色也有很差異。不僅僅是通過師傅的教導，通過模仿自己崇拜的大師並過著相同的日常也能達到一種境界。這幅隔扇畫的4個愛好就是為了傳達這種學習方法而畫的。

通常，我們為了高效率地學習也許反而丟掉了某個重要的東西。比如說，冥想這個詞彙漸漸說成了“正念內觀”，進一步簡易化後就成為了“智力訓練”等詞。這樣演變的話，原本應有的哲學部分完全被忽視，導致最重要的部分被效率化所掩蓋。日本有“不要把洗澡水和嬰兒一起扔掉”的諺語，是指通常我們在很多問題上不知道什麼更為重要。因此，也許有人會認為通過模仿師傅的一舉一動達到境界是低效率的事情，其實這才是得道的捷徑。這幅隔扇畫所要傳達的就是這種方法。